Lansarea proiectului de colaborare dintre
școlile din carolina de nord și republica moldova
În data de 9 noiembrie, ”Academia de Inovare și Schimbare prin Educație” a lansat Proiectul ”Parteneriatul Școlar dintre Carolina de Nord și Republica Moldova” în colaborare cu Parteneriatul Bilateral dintre Carolina de Nord și Republica Moldova din SUA. La eveniment au fost prezente 26 de cadre didactice din toate regiunile țării interesate să colaboreze cu instituțiile de învățămînt din SUA. Scopul proiectului este să implice elevii din cele 20 de școli din Moldova și 20 de instituții educaționale din SUA în diverse inițiative civice conectate la curriculumul școlar. Elevii din cele 2 țări vor comunica prin intermediul instrumentelor Web 2.0 și se vor implica activ în proiecte comunitare implementate la nivel local. Invitații de onoare ai evenimentului au fost Gavin Piercy, Atașatul Cultural al Ambasadei SUA și Natalia Grîu, Consultant Superior în cadrul Ministerului Educației.
DEZVOLTĂM CREATIVITATEA PRIN INTERMEDIUL CĂRȚILOR ELECTRONICE
În data de 10 septembrie circa 50 de cadre didactice și bibliotecari din diferite regiuni ale țării au participat la workshopul ”Dezvoltăm creativitatea prin intermediul cărților electronice” organizat în colaborare cu ABRM (Asociația Bibliotecarilor din Republica Moldova), cu suportul financiar oferit de către IREX, Programul Novateca. În cadrul evenimentului participanții au explorat conceptul de ”carte electronică” și au învățat să utilizeze o serie de platforme online care permit elaborarea de sarcini care se încadrează în formatul ”învățării active”.
Partener media: Moldova 1 Profesori şi bibliotecari, îndemnaţi să opteze pentru cărţi electronice
Partener media: Moldova 1 Profesori şi bibliotecari, îndemnaţi să opteze pentru cărţi electronice
Oportunități de participare în proiecte internaționale online cu impact global
În data de 18 noiembrie, 65 de cadre didactice din diverse regiuni ale țării au participat la un workshop care a avut ca scop prezentarea proiectelor internaționale online cu impact global din Rețeaua Internațională iEARN. Invitatul de onoare al evenimentului a fost Natalia Grîu, consultant superior la Ministerul Educației din Republica Moldova, Direcţia învăţămînt preuniversitar.
iEARN (International Education and Resource Network) este o organizatie internațională non-profit, cuprinzând peste 30000 de școli și organizații de tineret din 140 de țări, care oferă posibilitatea profesorilor și tinerilor să lucreze împreună folosind internetul și noile tehnologii ale comunicațiilor. iEARN-Moldova este filiala națională a rețelei internaționale iEARN și este coordonată de către Olga Morozan și Daniela Munca-Aftenev, reprezentanți ai ONG-ului Academia de Inovare și Schimbare prin Educație. În fiecare an, peste 100 de cadre didactice din toate regiunile țării participă în proiecte internaționale online prin intermediul forumurilor iEARN.
iEARN (International Education and Resource Network) este o organizatie internațională non-profit, cuprinzând peste 30000 de școli și organizații de tineret din 140 de țări, care oferă posibilitatea profesorilor și tinerilor să lucreze împreună folosind internetul și noile tehnologii ale comunicațiilor. iEARN-Moldova este filiala națională a rețelei internaționale iEARN și este coordonată de către Olga Morozan și Daniela Munca-Aftenev, reprezentanți ai ONG-ului Academia de Inovare și Schimbare prin Educație. În fiecare an, peste 100 de cadre didactice din toate regiunile țării participă în proiecte internaționale online prin intermediul forumurilor iEARN.
Neconferința
Avantaje si limite ale utilizării tehnologiilor în educație
Părinții, elevii și cadare didactice din diferite regiuni ale țării au avut ocazia să participe la un eveniment neobișnuit organizat în parteneriat cu echipa UpGrade în Edicație - neConferința care a pus în discuție tema utilizării tehnologiilor moderne în educația din Republica Moldova. La neConferință am pus mare preț pe interacțiune și am aflat de la participanți care sunt argumentele pro și contra folosirii TIC în educație, cît de multă tehnologie ne dorim în viața copiilor noștri și cît de mult ar trebui educația să se bazeze pe calculator. La acest eveniment fiecare participant a fost expert și co-organizator, iar mediul de lucru a fost construit astfel încât fiecare să poată să-și formuleze întrebările și să contribuie cu experiența sa. Fiecare dintre noi are o poveste unică, care odată împărtășită și pusă la un loc cu alte povești, naște expriențe noi și răspunsurile pe care le căutăm. Pentru că acolo unde se adună oamenii, 1+1 e mai mult decât 2. La eveniment au avut loc câteva ateliere în paralel, între care participanții au putut să circule liber. Temele pentru ateliere au fost propuse chiar de participanți. În cadrul atelierelor am prețuit interacțiunea și comunicarea cât mai deschisă între toți participanții. Două dintre pricipiile neConferinței au fost: cine a venit a fost exact cine a trebuit să vină, iar ceea ce s-a întâmplat este exact ceea ce trebuia să se întâmple.